经过五年的探索与实践，不断创新、不断完善，构建了能力递进技能训练课程体系，探索并形成了技能分层、程度分级的技能训练体系，建立了“以赛促训、学训一体”的竞赛机制，经过实践，软件专业学生总共获得教育部门主办的A类赛事中的国家级技能竞赛一等奖1项，二等奖3项，三等奖3项，省级技能竞赛一等奖18项，二等奖16项，市级技能竞赛一等奖4项，包括五次获得省电子商务竞赛技术类一等奖；五次获得省媒体竞赛一等奖；三次获得省程序设计竞赛一等奖，技能水平在技能大赛中得到充分展示，技能竞赛成绩位居省市同类院校的前列。
获得省级大学生创新项目立项12项，校级21项，立项数将近占全校三分一，社会服务项目32项，表现出较强的创新性，学生的创实践创新能力不断提高，专业核心能力与综合素质不断提升。
专业不光是学生获奖多，而且多人获奖，参与面广、获奖率不断提升，如2013年，专业有4支队伍参加省大学生电子商务综合类比赛，结果全部获奖，获奖率由先前的30%提高到100%；2016年市软件设计比赛中有51%的大二学生参赛，34%的学生进入决赛，专业形成“学技能、练技能、比技能”良好氛围；近年，软件专业学生的双证通过率都为100%；这都说明学生整体的技能水平得到较快提升，较好实践了“德行天下，技走人生”培养目标 。
2013年，我校软件技术代表队作为市里唯一的高校，参加了大连举行的中国软件业的最高级别的盛会—中国国际软件和信息服务交易会，而且参展作品的创新性得到各位参展用户的一致好评，来自福建、河南、北京的的多家企业表示合作意向，甚至表示愿意直接录取我们参赛的学生。教育部计算机教学指导委员会秘书长董本清赞扬我们学生作品“有创新，技术先进、有良好的市场前景”。
图 市唯一高校亮相中国国际软件和信息服务交易会
我们学生开发的电子商务平台在全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛获最佳创新奖，能力得到肯定。
创新实践能力培养方式得到社会各界的认可，浙江商业职业技术学院、杭州科技职业技术学院、余姚第四职业技术学院、宁波职教中心等学校陆续来交流学习。
学生技能训练及创新能力培养的成果分别获得浙江省教学成果奖一等奖和市教学成果奖二等奖，教学模式得到社会各界的高度评价和认可，示范引领作用开始显现。
