软件技术专业2004年开始招生，2005年被确定为校改革试点与重点建设专业，2012年评为宁波市特色专业，2019年立项为首批国家教师教学创新团队（云计算与大数据应用方向）。专业先后与中软国际、甲骨文OAEC人才产业基地、国研软件、浙江平易软件、百进信息等国内外知名IT企业建立校企合作关系，大力推进项目化教学、重视学生实践动手能力培养，现已培养毕业生 1300 多人。
软件专业现有教授2人、副教授3人，讲师2人，高级职称比例达70%。拥有浙江省教学名师1名，浙江优秀青年教师资助项目1人，宁波市领军和拔尖人才培养工程3名，校教坛新秀3名，校青年骨干教师4名，是一支教学经验丰富、创新实践能力强、“善教学能科研”的教师队伍，2015年被评为校级优秀教学团队。
专业在特色建设上，一是借鉴CDIO思想，实践一体化的课程体系和项目体系，二是实践了“以赛带训、研培一体”软件学生创新能力机制，近年在人才培养、教研及科研取得突出成绩。目前专业建设有国家精品课程1门、国家精品资源共享课1门，出版2本国家十二五规划教材，获得省市教学成果奖一等奖各1项，二、三等奖3项。省商职院校教学成果奖一等奖2项；主持2项目浙江省高等教育课堂教学改革项目，1项市智慧产业课程1门，4门校网络课程，3门校精品教材，6项校教学改革项目；主持省市教科研课题20余项，在国内外学术期刊和国际学术会议上发表论文70余篇，被EI检索30篇次；申请专利、软件著作权15项。为社会和学校等开发门户网站、应用系统等30余项。纵向、横向课题到款金额90余万元。学生“双证”取得率达到了100%，就业率和用人单位对毕业生总体满意率也达到90%以上，学生创业率全校第二。在教育部门组织的A类学生竞赛中，总共获国家级技能竞赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项，省级技能竞赛一等奖18项，二等奖18项，三等奖若干项，市级技能竞赛一等奖6项，竞赛成绩位居省市同类院校的前列，获得省级大学生创新项目立项12项，显示学生较强的创新创业能力。
本专业面向长三角地区软件和信息服务业，针对软件产业链迅猛发展的人才需求，校企共同培养掌握计算机系统和软件技术的基本知识，具有使用主流软件开发技术与工具进行项目开发能力，具备良好职业素养、自主学习能力和项目实践经验，能从事互联网的软件开发、移动应用开发、大数据、人工智能系统开发等相关工作岗位的IT行业高素质技术技能型人才。打造适应IT行业及地方产业发展的、特色鲜明的、品牌优势明显的软件技术专业。
1、专业名师引领，德技双馨
现有二级教授1人，教授1人，副教授3人，高级职称比例达60%；拥有国家教师教学创新团队负责人1人，省教学名师1名，省专业带头人1人，宁波市领军和拔尖人才培养工程3名，专任教师中进入名师培养工程的人数位居全校首位。名师引领——学习重要保证。
2、专业教学改革，硕果累累
建有国家精品课程、共享资源课1门，省示范课程2门；公开出版国家规划教材3本，省重点教材3本；主持省部级项目6项，省厅级9项。获得过10项教学成果奖，包括省教学成果一等奖1项，省商业集团教学成果奖一等奖2项，市教学成果奖一等奖1项。教学质量——学习重要基石。
3、课程紧跟前沿，领跑时代
随着“互联网+”的发展深入，开设人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术课程，知识技能体系保持与技术发展同步，形成具有新工科特点的“软件+X”复合专业培养新模式。前沿技术——助力学生先声夺人。
4、学生创新创业，技高一筹
共获教育部门主办A类国家级竞赛一等奖1项，二等奖4项，三等奖6项；省级一等奖18项，市级一等奖8项，技能竞赛成绩位居省市同类院校前列。获得省级大学生创新项目14项，较好实践了“德行天下，技走人生”培养目标。精湛技能——成功核心竞争力。
5、学生就业升学，前景广阔
学习氛围浓厚，专升本蔚然成风。2019届毕业普高班中有近22%的同学升本成功，不少同学专升本后在省内以及海外院校攻读硕士学位。专业对口率连年提高，毕业学生就职于淘宝软件等知名IT企业工作。2019年《中国大学薪酬排行榜》名单中，软件专业平均月薪位居首位，专业发展前景好，后续升职加薪空间大。
1. 教学改革成果硕果累累、特色突出
经过五年的努力，软件技术专业已经建设成为宁波市重点（特色）专业。在教学成果奖、课程建设、教材建设、教学改革项目等方面成果显著。
首先拥有国家精品资源共享课、国家十二五规划教程、全国职业技能竞赛三个国家级荣誉，是全校当中较少同时拥有以上荣誉的专业。同时，我们获得过10项教学成果奖，其中包括1项省教学成果一等奖，2项省商业集团教学成果奖一等奖，1项市教学成果奖一等奖，3项二三等奖；建设国家精品课程、共享资源课1门，省示范核心课程2门，市智慧课程1门；公开出版教材7本，包括3本国家十二五规划教材，2本省重点教材，3本校精品教材；主持省级教改项目4项，市级3项，校级6项。
图1 浙江省教学成果奖一等奖
并初具以下特色，一是借鉴CDIO思想，实践一体化的课程体系和项目体系，实现了精品资源共建共享，服务学习型社会建设；二是创建技能训练3C（3C指：Course-课程、Coaching-训练、Contest-竞赛）模式，提升软件学生创新实践能力。
2. 人才培养质量显著提高、创新力强
专业先后与甲骨文OAEC人才产业基地、国研软件、浙江平易软件、百进信息等国内外知名IT企业建立校企合作关系，大力推进项目化教学、重视学生实践动手能力培养，累计为社会输送毕业生 1300多人。
近五年，在各级各类学生竞赛中，软件专业获国家级技能竞赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项，省级技能竞赛一等奖18项（教育部门主办的A类赛事），二等奖18项，三等奖若干项，市级技能竞赛一等奖6项，竞赛成绩位居省市同类院校的前列，获得省级大学生创新项目立项12项，显示学生较强的创新创业能力。
图2 软件学生在国家级技能竞赛中获奖
近年，学生“双证”通过率100%，就业率达97.5%以上，用人单位、学生的满意度保持在85%以上，专业对口率连年提高，学生创业率在全省同类专业中处于领先水平。部分学生先后到淘宝软件、恒生电子、NEC软件、浙江清华长三角研究院等知名IT企业工作。
近三年软件专业学生专生本通过率、录取率100%，有近20名学生专升本成功，特别是2015年，软件专业参加专升本考试学生人数为8人，全部上线，并被浙江省知名高校录取，其中有6人被浙江工业大学录取，2人被杭州电子科技大学录取，上线率、录取率再次为100%，上线人数和录取人数均创历史新高。
图3 软件学生进入省知名高校攻读本科
总之，经过五年建设，专业的辐射与示范作用初步显现，社会评价较高，初步建设成为适应IT行业及地方产业发展、整体优势明显的软件技术专业。
面向IT互联网、电子信息和商业服务等企（事）业单位的WEB程序开发，移动应用开发、前端开发、大数据分析等岗位；面向电商、贸易、银行等企事业单位从事网站开发与优化、网络营销及移动端运营与管理、商业信息系统应用与维护、技术支持等工作；
还可以可专升本或出国深造。
软件技术——成就你的梦想！
